同志們：
剛才郭書記通報了黨委關(guān)于評建工作的指示精神，評建辦董處長通報了前一階段我校教學評建工作的基本情況，從今年4月12日學校第十次評建工作例會對調(diào)整后的評建工作安排進行部署，到現(xiàn)在過去3個多月了，總的來看，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在教學評建領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，各部門、各單位作了大量工作，與去年相比，的確上了一個大臺階，成績應(yīng)該肯定，在座各位的敬業(yè)態(tài)度和勤奮工作，應(yīng)該肯定。在此，首先對在座的各位表示感謝。BR> 針對目前我校教學評建工作的存在的問題，我對下一階段的工作提出幾點要求：
一、全校各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要在黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視教學評估工作，樹立大局意識，強化責任意識。現(xiàn)在距離教育部對我校的本科教學評估還有4個月，根據(jù)目前學校的情況，我們與創(chuàng)優(yōu)達標的要求還有一定的距離，時間非常緊迫，我們的評建任務(wù)還很重，不允許任何部門、任何單位以任何理由再推遲和拖拉。
二、今后，各部門、各單位對學校黨委、行政部署的評建工作要堅決服從，對學校評建辦公室下達的各項評建任務(wù)必須認真執(zhí)行。評建項目分管校領(lǐng)導(dǎo)和項目具體責任單位負責人，要切實負起責任，確保按照學校評建領(lǐng)導(dǎo)小組下達的指標按時完成任務(wù)。各部門、各單位、各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須要顧全大局，協(xié)調(diào)好與相關(guān)部門的關(guān)系，及時化解矛盾，確保學校部署的評建工作順利完成。對于確屬特殊情況沒有按期完成的，有關(guān)責任人必須向?qū)W校評建工作領(lǐng)導(dǎo)小組做出解釋，并保證在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
三、各級領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是分管的學校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)一定要堅決執(zhí)行學校黨委和行政的決議，以身作則，率先垂范，帶頭做好教學評建工作。各部門、各單位主要領(lǐng)導(dǎo)一定要按學校要求，暑假期間按時到崗，帶領(lǐng)本部門和本單位其他領(lǐng)導(dǎo)和員工做好教學評建工作。
四、今后凡是沒有按時完成評建工作任務(wù)，或者工作不合格的單位和部門，要按干部考核要求記入年度考核結(jié)果，學校要做出相應(yīng)處理，并責令在限定時間內(nèi)完成或改正。
五、評建辦公室要及時集中對上報材料進行修改和整理，對存在的問題會同有關(guān)單位和部門抓緊整改。
六、各部門、各單位要服從大局，學校評建工作需要抽調(diào)人力時，必須按照黨委的決議，全力配合。
七、學校評建辦公室要及時與省教育廳和教育部評估中心溝通，多了解上級有關(guān)信息，多爭取上級部門的支持，同時多與學校有關(guān)部門和單位溝通合作，樹立服務(wù)意識。
同志們，我校的教學評估已到了沖刺階段，學校黨委、行政對在座各位寄予厚望，學校以評促建和評估爭優(yōu)的希望就寄托在在座的各位身上。我們要使教學評估達到一個滿意的結(jié)果，就必須做到：一是要切實把各項評建工作任務(wù)落到實處，抓出成效，真正貫徹“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的“20字方針”，實現(xiàn)學校教學評建工作的預(yù)期目標，以不辜負全體師生員工對我們的期望；二是要認真做好評建材料和教學檔案工作。因為評建材料和教學檔案不僅是我們長期教學工作成果的總結(jié)，是教學建設(shè)的重要內(nèi)容，而且是我們向教育部評估專家組展示我們學校辦學成就、辦學特色的重要途徑。所以，我們一定要做到使評建材料和教學檔案具有完整性、科學性、創(chuàng)見性、還要體現(xiàn)出學校的辦學特色，任務(wù)是很艱巨的；三是我們的各項評建工作要體現(xiàn)學校的特色。歡迎來到公海7108線路在全國高等學校中是一所具有鮮明特色的高校，這體現(xiàn)在我們的學科建設(shè)、人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)模式、教學科研成果等多個方面，我們在評建工作中要注意建設(shè)我們的特色，突出我們的特色。我們提出要創(chuàng)建高水平“教學實踐型設(shè)計藝術(shù)大學”，這既是我們近期的奮斗目標，也是我們現(xiàn)在實實在在的工作。我們只有圍繞著這個奮斗目標扎扎實實地工作，才能在日益激烈的高等教育競爭中，抓住機遇，從容地應(yīng)對挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出在全國藝術(shù)院校中的特色和品牌；四是通過以評促管，提高學校的管理水平，包括學校黨務(wù)管理、行政管理的水平，尤其是教學管理水平。完善教學質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學質(zhì)量不斷提高。為建設(shè)高水平“教學實踐型設(shè)計藝術(shù)大學”，必須完善和加強實踐教學，形成完整的管理體系和良好的機制。
幾年來，我們所開展的一切教學工作和評建工作，最終都要體現(xiàn)在我們工作的結(jié)果上，它體現(xiàn)在我們教學的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)上，體現(xiàn)在豐富的評建材料和教學檔案當中，總之是體現(xiàn)在我們工作的業(yè)績上。我們就是要用這些結(jié)果向全院師生員工交一份答卷，向教育部評估專家組交一份答卷。這份答卷最終成績?nèi)绾危涂次覀兤綍r的教學工作和評建工作開展得如何，是否真正做到以評促建，尤其取決于在座的各位領(lǐng)導(dǎo)落實教學工作和評建工作的成效如何。我相信，在學校黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在學校行政的有力保障下，通過我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部的共同努力，通過我們帶動全院師生員工同心協(xié)力，我們一定會取得教學評建工作更扎實有效的成績。
