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歡迎來到公海7108線路“第二屆教學研究年”逐步推向深入

 

 

    本學期開學初，院黨委、院行政確定了于2004年舉辦“第二屆教學研究年”的工作思路。學院希望通過這種形式解決兩個問題：一是把教學方法作為重點課題進行研討。圍繞教學前沿、教學特色做文章，針對各教學單位的實際情況，探討藝術教學的特色和相對合理的教學方法；二是把學分制改革推進到可操作階段。學分制改革對國內藝術院校和山東工藝美院都是一個新的命題，要通過廣泛而深入的研討，制訂科學的教學計劃，建立合理的選課制度，保證開出相當數量的高質量選修課。
    為了把“教學研究年”的工作落到實處， 潘魯生院長于學期初專門拿出兩周的時間，親自到各教學單位聽取師生對學院教學工作的意見和建議，根據具體的教學單位和專業特點，提出發展方向和規劃建議，督促系部的教改工作。各教學單位積極配合學院的工作安排，從修訂本科教育學分制教學計劃入手，深入展開研討，初步完成了各專業新的教學計劃。為了將“第二屆教學研究年”推向深入，歡迎來到公海7108線路又于近日邀請了部分知名的專家學者，分別以《中國現代藝術教育歷程》、《設計藝術研究的當下視野》、《美術史在美術教育中的地位》、《審藝學與藝術設計教育》為題，舉辦了一系列學術講座，幫助大家理清教學改革思路、明確設計藝術教學研究方向，受到了教師們的歡迎。
    潘魯生院長指出，作為藝術院校的發展，應該以改革為動力，教學為中心，德育為靈魂，科研為先導。舉辦“教學研究年”活動，就是要號召全院教師關心教學、關注學院發展，通過探討和研究，確定各系專業領域和學校今后發展方向。同時加強對年輕教師的師德教育，時時刻刻將學生的利益放在第一位。他特別強調要在教學中加強與學生的溝通，真正了解學生到底需要學什么，并對教學中存在的問題及時改進。