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以手工創特色 打造品牌專業
—— 潘魯生院長與現代手工藝系同學互動交流

 

 
　　2005年11月25日下午2:30，由教務處和現代手工藝系主辦， 潘魯生院長主講的“走進設計藝術”系列講座第五講在山東工藝美院第一階梯教室如期舉行。教務處副處長 顧群業、現代手工藝系部分教師和350余名學生參加了此次互動式講座。講座由現代手工藝系副主任段建華主持，根據同學們的提問，潘院長圍繞專業性問題展開了精彩講座。
　　 潘魯生院長說，進入新世紀的中國藝術教育更加貼近生活和大眾，尤其是現代的手工藝術正成為美化生活的元素。放眼世界，重塑我國手工藝術的輝煌任重而道遠。基于現狀，我院針對行業需要，著力培養工藝美術人才，使學生真正溶入社會，使學校與社會在培養學生成材方面形成異質同構的統一。
　　針對同學們提出的各種問題，潘院長指出，工藝美術就是技術加藝術。尋找傳統藝術精髓與現代生活的契合點，給生活定位，與國際接軌，是現代手工技術的要求。現代手工藝系要加大專業與市場的對接力度，把科學與藝術結合起來，在傳統手工藝的繼承和創新中提高設計品位及創作能力。手工藝不是紙上談兵，還需要借用科技和工藝手段，展示“衣、食、住、行”的“社會美”。手工藝是最具感召力的，傳統手工藝隨著時間的流轉，技術日益發展，以積淀的方式形成承傳式的結構、形式與規范，成為民族文化和民族審美形態的載體。現代手工藝要具有現代性和現代品質，相對于傳統手工藝而言，具有開拓性和開放性。所以我們要想樹立自己的品牌，必須以傳統為基礎，以手工創特色，用傳統的工藝手段，借助現代人的理念，創作現代藝術品。
　　潘院長同時希望同學們注重文化修養，研讀與專業相關的優秀作品，培養廣泛的興趣愛好，提高實踐能力。他表示學院以后會加大投資力度，為同學們搭建實踐和交流的平臺，來培養對社會的認知能力、團隊意識和協作精神。他號召師生們共同努力，把現代手工藝系的相關專業打造成為我院的品牌專業。講座持續了近兩個小時，同學們感到受益匪淺。