設(shè)計?中國：洪主任您好，您這次來參加五校聯(lián)展最大的感受是什么？ 洪興宇：首先你們美術(shù)館的建筑很好，在全國的藝術(shù)院校中目前來說是最好的，看完以后很震驚，這么大的一個體量，這么多的展廳，我覺得跟中國美術(shù)館可以有一拼。中國美術(shù)館是中國傳統(tǒng)的東西比較多，但我覺得你們這是現(xiàn)代的，挺符合我們這個題目“中國現(xiàn)代手工藝”。“現(xiàn)代”非常重要，所以從我們五校聯(lián)展，今年是十個學(xué)校，所以我覺得非常有意義，是現(xiàn)代手工藝而不是說傳統(tǒng)手工藝，因為我們傳統(tǒng)手工藝目前來說已經(jīng)遇到了很多危機(jī)，大師們年齡大了，他們的子女，他們的學(xué)生又不再繼承和傳承，而我們現(xiàn)在的這些學(xué)生又都在做當(dāng)代的東西。從你們的展廳里邊，我們也看到很多民間很好的東西，清代、明代包括宋代都留下了很多光輝的遺產(chǎn)，那么我們當(dāng)代應(yīng)該給工藝美術(shù)留下些什么東西呢？我覺得這應(yīng)該是值得我們思考的問題，所以說我們舉辦這個展覽具有當(dāng)代意義，具有很現(xiàn)實的意義。 設(shè)計?中國：請您給我們介紹一下清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院手工藝專業(yè)的定位和理念，在選送本屆參展作品時的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 洪興宇：清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系一共有五個專業(yè)，精工、漆藝、纖維、玻璃和首飾五個工作室。目前來說，不管是我們自己投入還是學(xué)校投入都是非常大的，效果也比較好，特別是北京現(xiàn)在發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)跟咱們這個手工藝是不謀而合，我覺得這是個朝陽產(chǎn)業(yè)而不是一個夕陽產(chǎn)業(yè)，非常有意義，所以說，我們的學(xué)生包括我們的老師都很有干勁。這次選送的作品也都是我們上課的作業(yè)拿來的，是很平常的一些作品，而不是說特意的、刻意地讓院長或是我們的院領(lǐng)導(dǎo)去選，是我們真正上課的一些作品。 設(shè)計?中國：清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院手工藝術(shù)專業(yè)的特色是什么？ 洪興宇：我們的特色也就是我們傳統(tǒng)的工藝，我們當(dāng)代的思維，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合。因為我們當(dāng)代，年輕的同學(xué)和年輕的一些教師從民間、從傳統(tǒng)學(xué)到了很多技藝，這種技藝是工藝跟我們當(dāng)代一些思想做的一種交融。 設(shè)計?中國：您剛才說到傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合，您覺得高校在手工藝傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合上起到什么樣的作用？ 洪興宇：我覺得是一個試驗田。目前我們的傳統(tǒng)工藝遇到了很多障礙，我也調(diào)查過，我們傳統(tǒng)的工藝，包括玉器、景泰藍(lán)，包括我們傳統(tǒng)的一些民間工藝都遇到了一些問題，我覺得最主要的是一種觀念問題。我們這個學(xué)校，目前來說是推動這個發(fā)展的，推動這個市場，也可以說對目前工藝美術(shù)不景氣的狀況在做一種推動，這種推動我覺得應(yīng)該是有積極的意義，或者說在若干年，因為教育不是說馬上就體現(xiàn)一種效果，它可能三年或者五年會見成效的，而這些人長大了以后，或是成長到一定程度以后，他們將會推動工藝美術(shù)向前發(fā)展，具有積極的意義。 設(shè)計?中國：本屆五校聯(lián)展以“走進(jìn)手工坊”為主題，您覺得工作坊教學(xué)和理論課程之間的關(guān)系是什么，工作坊教學(xué)的作用是什么？ 洪興宇：這個是心與手的一種交融，我覺得理論應(yīng)該是有的，但是它更主要的是手，手和心是結(jié)合在一起的，達(dá)到一致才能有一種很完美的體現(xiàn)。我們看到了咱們學(xué)校民間手工藝博物館，我特別特別震驚，我覺得這是一個很好的教堂，能學(xué)到很多東西，從民間那里能學(xué)到很多東西，從傳統(tǒng)里面能學(xué)到很多東西，所以說我覺得這個定位是很準(zhǔn)確的。 設(shè)計?中國：清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院在手工藝課程設(shè)置上，理論和實踐的比例關(guān)系是怎樣的？ 洪興宇：基本上這個關(guān)系是三比一、三比一、三比一，我覺得手工藝這一塊要做三分之一，理論要三分之一，還有一個就是我們要向當(dāng)代的一些東西學(xué)習(xí)，就是我們的看，比如說博物館、圖書館，美術(shù)館，也是社會實踐要占三分之一，是這樣一種關(guān)系。 設(shè)計?中國：這次展覽請了一些工藝美術(shù)大師來，您覺得這種交流平臺和展覽方式有怎樣的意義？ 洪興宇：這個是特別好，把工藝美術(shù)大師請進(jìn)學(xué)校，使他們的技藝不要丟失，因為手工藝是傳承與技藝，所以應(yīng)該把這些大師們請進(jìn)學(xué)校，把手工藝的一些技巧傳授給學(xué)生，這些學(xué)生非常有創(chuàng)造力的進(jìn)行整合，我覺得這樣會有新的東西出現(xiàn)，這是很好的一個想法。 設(shè)計?中國：五校聯(lián)展第一輪已經(jīng)結(jié)束，不管從規(guī)模上還是作品創(chuàng)新上都有很大的發(fā)展，清華大學(xué)做為主辦方，對下一屆有什么樣的愿景？ 洪興宇：我覺得每年舉辦一次是不太現(xiàn)實的，應(yīng)該是雙年展，要有思考的空間，不能說每年舉辦就像是走馬燈一樣。因為手工藝是要有一個過程，要有一個思考，兩年做一次是比較客觀的。另外，它可以做一年一次研討會，今年是研討會，明年是展覽，這樣雙年展我覺得是比較科學(xué)的，我也希望我們做的同時要有一些思考，要對市場進(jìn)行調(diào)查，對國際平臺進(jìn)行考證，這樣做出來的東西是經(jīng)得起推敲的，目前來說就是有點倉促。 設(shè)計?中國：最后，請您給我們在校大學(xué)生，尤其是學(xué)習(xí)手工藝專業(yè)的學(xué)生留下一些寶貴的意見。 洪興宇：希望他們發(fā)揚(yáng)我們民族的好的一些優(yōu)良技藝。另外就是說，有當(dāng)代的一些思維或者是當(dāng)代的一些生活方式，做出他們當(dāng)代的東西，而不要總是說以往的東西，以往的東西畢竟是他們那個年代，我們這個年代應(yīng)該留下些什么，我是覺得應(yīng)該是靠你們，靠你們大家。
整理：馬靜 袁野 周偉
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