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    編者按：12月25日，在清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、上海美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院和歡迎來到公海7108線路共同主辦，歡迎來到公海7108線路承辦的第五屆中國現(xiàn)代手工藝學(xué)院展學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)場—?dú)g迎來到公海7108線路學(xué)術(shù)報(bào)告廳，記者采訪了蘇州工藝美術(shù)學(xué)院院長、教授、博士生導(dǎo)師廖軍教授。

 

 

    設(shè)計(jì)?中國：您參與了本屆展覽的評(píng)展工作，您對(duì)本屆參展的作品有什么樣的評(píng)價(jià)？
    廖軍：應(yīng)該來說，這次來歡迎來到公海7108線路參加這樣一個(gè)活動(dòng)非常高興，這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)舉辦了五年，這次應(yīng)該說從展品的數(shù)量上和質(zhì)量上我認(rèn)為都還是很不錯(cuò)的，體現(xiàn)了各個(gè)院校在教學(xué)改革當(dāng)中對(duì)工藝美術(shù)這塊的重視和取得的教學(xué)成果。從整體來看，作品的門類也比較多，涉及到工藝美術(shù)的方方面面。另外，各個(gè)學(xué)校也有各個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)，特別是作為學(xué)院來講，很多的作品還是挺有創(chuàng)意，具有一定的學(xué)術(shù)性，我覺得很不錯(cuò)。
    設(shè)計(jì)? 中國：本屆展覽的主題是“走進(jìn)手工作坊”，請(qǐng)您談一下工作坊式教學(xué)在工藝美術(shù)教學(xué)中的作用？
    廖軍：工作坊在教學(xué)當(dāng)中是非常重要的，特別是在工藝美術(shù)這一塊。我們的教育除了課堂教學(xué)以外，應(yīng)該結(jié)合我們的專業(yè)特點(diǎn)，大量的時(shí)間應(yīng)該是手腦并用，在實(shí)踐當(dāng)中，在工作坊當(dāng)中，做出我們的成果來，工藝美術(shù)如果不動(dòng)手，離開了手工，那都是空話。歡迎來到公海7108線路這次主辦這樣一個(gè)活動(dòng)我覺得是非常好的，而且歡迎來到公海7108線路這幾年有了跨越式的發(fā)展，在這個(gè)過程當(dāng)中歡迎來到公海7108線路很注重對(duì)于工藝美術(shù)實(shí)踐這塊的教育。我覺得這個(gè)路子非常好，我覺得應(yīng)該繼續(xù)地走下去，把它在整個(gè)的這個(gè)里面起到一個(gè)帶動(dòng)促進(jìn)的這樣一個(gè)作用。
    設(shè)計(jì)? 中國：隨著現(xiàn)代工業(yè)強(qiáng)勢文明的沖擊和生活方式的改變，民間手工藝正在逐漸地淡出人們的視線，面臨著“人亡藝絕”的尷尬局面，您覺得高校在手工藝的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新中，應(yīng)該發(fā)揮什么樣的作用？
    廖軍：這是一個(gè)非常值得思考的問題。現(xiàn)在都在擔(dān)心的“人去藝絕”，我覺得這里面有幾個(gè)問題，第一個(gè)是可能找不到傳人，像前兩天的南京云錦、蘇州的緙絲，現(xiàn)在面臨的就是很難找到好的傳人，當(dāng)然這里面有兩個(gè)原因：一個(gè)是一些復(fù)雜的傳統(tǒng)的工藝特別是花力氣的，現(xiàn)在的年輕人不愿意去做；還有一個(gè)就是跟他的傳承方式有關(guān)，我當(dāng)時(shí)想讓一個(gè)研究生去整理一下蘇州緙絲技藝的傳承，后來那個(gè)國家級(jí)大師就明確表示，你寫一篇報(bào)道宣傳我的文章可以，寫我的技藝不行，可能里面有很多因素，不管怎么樣，傳承方式方面存在問題。還有像蘇州的刺繡，蘇州的刺繡里面中國工藝美術(shù)大師好幾位，蘇州的刺繡已經(jīng)形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，但是最近出現(xiàn)了一個(gè)問題，就是四川的一位畫家告他，他的原創(chuàng)稿子有問題，因?yàn)榇汤C要用老稿子，從版權(quán)的角度很多就出現(xiàn)問題了，所以很多工藝美術(shù)大師辦展覽最后想出個(gè)作品集都不能印。對(duì)于稿子被人用，原作者的看法也不一樣，比方那天采訪吳冠中老師，吳老師就很大度，他覺得他的稿子被各種技法表現(xiàn)以后，對(duì)他的畫有突破，但是也有的人因?yàn)榘鏅?quán)問題存在不一樣的觀點(diǎn)。所以，他們也跟我們講，高校培養(yǎng)新一代的繡娘的時(shí)候，最好能搞一點(diǎn)創(chuàng)作，所以院校要為工藝美術(shù)培養(yǎng)人才，包括新一代的人才培養(yǎng)，在探討學(xué)術(shù)的同時(shí)，應(yīng)該做一些這方面的思考，中國工藝美術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)理事長李鐵映在工藝美術(shù)人才培養(yǎng)方面提出了就三個(gè)路子，第一個(gè)是師徒，第二個(gè)師承，第三個(gè)就是高等教育。
    設(shè)計(jì)? 中國：這次蘇州工藝美學(xué)學(xué)院這次被邀參加第五屆中國現(xiàn)代手工藝術(shù)學(xué)院展，您有什么樣的感受？對(duì)下一屆展覽有什么樣的愿景？
    廖軍：這次蘇州工藝美術(shù)學(xué)院來參加這樣一個(gè)活動(dòng)，我感覺非常好，五校聯(lián)展做的很有特色，我們也很愿意介入到這個(gè)行業(yè)里面來，今天上午還開了一個(gè)研討會(huì)，我覺得將來要把這樣的一個(gè)展覽做成一個(gè)品牌，把它越做越大，讓它真正地在我們國家的工藝美術(shù)教育里面起到一個(gè)引領(lǐng)的作用。另外，我希望通過這樣的平臺(tái)，在堅(jiān)持學(xué)術(shù)性的前提下，跟行業(yè)也要產(chǎn)生聯(lián)系，因?yàn)樾袠I(yè)里面現(xiàn)在也確實(shí)缺乏傳承人，讓我們學(xué)校里這些好的創(chuàng)意，好的設(shè)計(jì)，好的想法對(duì)行業(yè)起到一個(gè)指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用。我希望這個(gè)展覽越做越大，越做越好，另外我覺得，在老五校的基礎(chǔ)上，能夠有一個(gè)核心機(jī)制把它做大，做大以后，影響才會(huì)出來，對(duì)行業(yè)起到促進(jìn)和引領(lǐng)的作用。

    整理：張?zhí)m超  周偉