自學校特色名校建設工程啟動以來，人文藝術學院文化（設計）產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就緊密圍繞以創(chuàng)建“山東特色名校工程重點專業(yè)建設”為契機，以培養(yǎng)高素質(zhì)實踐型設計管理人才為目標，以創(chuàng)新優(yōu)化教學模式為基礎，推動學院專業(yè)建設和人才培養(yǎng)工作更好更快地發(fā)展。 根據(jù)名校工程文化（設計）產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)建設方案的驗收要求，學院通過積極引進具有海外背景的高層次專家擔任專職教授以推進教學改革工作。美國GAP公司創(chuàng)意總監(jiān)、美籍華人張岸青被聘請為歡迎來到公海7108線路中美品牌管理研究中心教授，并于近日來學院為09級廣告學學生講授為期四周的《設計項目管理》課程。 張岸青教授在美國從事品牌設計管理工作三十多年，具有豐富的品牌設計、推廣以及設計管理經(jīng)驗，是文化（設計）產(chǎn)業(yè)管理名校工程項目引進的具有國際視野和豐富實踐經(jīng)驗的學科帶頭人之一。此次課程完全按照美國的上課方式進行，主要包括：理論講授、個人作業(yè)、小組作業(yè)以及實際項目操作四個部分。通過與山東某公司的合作，培養(yǎng)學生在實踐中自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。課程要求學生能夠了解設計的流程、正確的評估設計、分析和認定品牌的本質(zhì)并能夠運用一定的設計管理技能對項目進行策劃和管理。在課上，張教授就設計管理概念、設計管理與品牌運作的關系以及實踐做法等進行了精彩的講述。張教授豐富的實踐經(jīng)驗和詼諧幽默的講課方式獲得了學生們的一致好評，并吸引了很多年輕教師和其他學院的學生前來聽課。無論在課上或課下，學生們都與張教授之間保持著良好的互動。通過授課、講座等方式，不僅能夠讓學生們了解該學科最前沿的知識，同時可以帶動青年教師樹立與國際接軌的教育理念。在后續(xù)的合作中，該專業(yè)還將通過專業(yè)帶頭人帶領青年教師參與課題、為企業(yè)提供技術服務等方式，提升中青年教師的實踐能力，將設計產(chǎn)業(yè)管理教學團隊打造成一支教學效果好、在設計產(chǎn)業(yè)管理領域具有一定知名度和影響力的教學隊伍奠定基礎。 下一步，文化（設計）產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)將進一步加強師資隊伍建設，以專業(yè)帶頭人及骨干教師建設為龍頭，建立和完善人才培養(yǎng)質(zhì)量的長效機制，通過建立海外學術交流工作站和國際人才引進力度，加快青年教師成長和師資隊伍結構優(yōu)化，提升專業(yè)層次，強化專業(yè)特色，為學?！懊９こ獭眲?chuàng)建工作奠定堅實的基礎。
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