《包裝設計3》是視覺傳達設計專業包裝傳播設計方向的最后一門專業課,在課程中不僅要提升學生們的理論知識,而且還要切實提高學生們的實踐能力。經過近3周的理論授課,同學們對課程的主要內容有了一個清晰的認識,為了更好地理論聯系實際,2014年6月13日,視覺傳達設計學院2011級包裝設計1班和2班的全體同學,在張瑞、張培源老師的帶領下,來到了淄博奧昇彩印包裝有限公司進行考察調研與實踐教學。淄博奧升彩印包裝有限公司創立于1995年,是一家集設計、印刷、印后加工于一體的中型民營企業。公司主要致力于各種中高檔服裝、醫藥、陶瓷、玻璃、電子、塑料等彩色紙包裝制品的設計、開發與生產。 公司的設計師和技術人員帶領大家依次參觀了印前制版、盒形打樣、設計制圖、專色套印、紙質雜色處理、紙張尺寸裁割、機器操作批量生產、膠粘成型等包裝印刷的每個環節。在公司生產一線的觀摩學習,學生們對包裝設計步驟的了解更加直觀,對問題的探索與理解也更加深入。學生們了解了日本網屏大幅面CTP數字制版機、德國羅蘭R905-6B1 LV五色加上光全張高速印刷機、R-705對開五色加上光高速膠印機、瑞士博斯特全自動糊盒機、全自動模切機、臺灣全自動裱紙、全自動UV上光、全自動覆膜等先進生產流水線。特別是在羅蘭R905-6B1 LV五色加上光大幅面高速印刷機前,學生們領略了山東第一條全新的大幅面生產線的技術水平,對專業發展前景充滿了信心。 教學實踐證明,好奇心、求知欲與創造力是緊密相聯的。兩位老師在淄博奧升彩印包裝有限公司的實踐教學過程中,與公司的設計師和技術人員一起探討包裝設計中的難點與重點,為學生們提供了發現問題、運用知識的機會,創造了解決問題的條件。通過這次在生產一線的實踐學習,使學生們獲益良多,不僅就紙品和紙盒結構開發達成一些研究合作意向,而且非常有利于他們制定學習計劃與職業規劃,一舉多得。