4月12日，黨委理論學(xué)習(xí)中心組在長清校區(qū)集中學(xué)習(xí)研討《中華人民共和國憲法修正案》。黨委書記何思清主持學(xué)習(xí)。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加學(xué)習(xí)。
會上，何思清領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平在中共中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神、《習(xí)近平談治國理政》第二卷中的領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范篇章；黨委副書記苗登宇領(lǐng)學(xué)了十三屆全國人大一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》。
全國政協(xié)委員、黨委副書記、院長潘魯生在學(xué)習(xí)會上做專題發(fā)言，對兩會精神主要內(nèi)容進(jìn)行了傳達(dá)和解讀。潘魯生表示，習(xí)近平總書記在會議期間與代表、委員共商國是，就脫貧攻堅、政治生態(tài)、高質(zhì)量發(fā)展、強(qiáng)軍興軍、鄉(xiāng)村振興等一系列重大問題發(fā)表了重要講話，給國家未來發(fā)展指明了方向，在代表、委員和全國干部群眾中引起熱烈反響。
潘魯生就大家關(guān)注的《政府工作報告》、《中華人民共和國監(jiān)察法》、黨和國家機(jī)構(gòu)改革部署以及政協(xié)章程的修改等問題進(jìn)行了闡述，重點就與我校辦學(xué)相契合的繁榮新時代中國特色社會主義文藝、大學(xué)“雙一流”建設(shè)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、文化知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)、鄉(xiāng)村文明建設(shè)、文藝為人民等問題進(jìn)行了解讀，暢談了看法。潘魯生表示，全國兩會確定了國家大的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展布局，我們學(xué)校要抓住發(fā)展機(jī)遇，立足學(xué)校實際，發(fā)揮特色優(yōu)勢，落實習(xí)近平總書記講話精神和文藝思想，通過創(chuàng)意設(shè)計服務(wù)民生，通過創(chuàng)意設(shè)計服務(wù)群眾，通過創(chuàng)意設(shè)計繁榮社會主義文化事業(yè)。
關(guān)于憲法修正案，潘魯生表示，習(xí)近平同志全票當(dāng)選國家主席、中央軍委主席，反映了全國人民的心聲和愿望，體現(xiàn)了黨的意志、人民意志和國家意志的高度統(tǒng)一。不同的國家、不同的民族，都有自己獨特的文化，我們不能照搬西方國家的法律法規(guī)。中國特色社會主義進(jìn)入新時代，憲法修正將法治文化與中國傳統(tǒng)文化有機(jī)融合，堅定了文化自信，符合中國的國情和現(xiàn)實治理結(jié)構(gòu)，得民心，如民愿，順民意，我們要牢記修憲的重大意義，深刻理解憲法修正案的重點內(nèi)容，大力推進(jìn)依憲治體、依法治體。
苗登宇在交流發(fā)言中表示，大學(xué)階段是一個人的價值觀、人生觀、世界觀系統(tǒng)形成的關(guān)鍵時期，大學(xué)是憲法學(xué)習(xí)宣傳教育的主陣地。我們要加大對學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施憲法的教育力度，努力引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立憲法意識，在學(xué)習(xí)生活實踐中崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。通過多種有效學(xué)習(xí)形式，把憲法教育和德育教育結(jié)合起來，把憲法教育和文化傳承結(jié)合起來，把憲法教育和努力實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)結(jié)合起來，真正做到德法兼修，立德樹人。
董占軍在交流發(fā)言中表示，此次憲法修正站位高，從構(gòu)建人類命運共同體的高度對憲法進(jìn)行修正，體現(xiàn)了中國作為負(fù)責(zé)任的大國，愿意與世界各國分享發(fā)展經(jīng)驗，實現(xiàn)合作共贏；憲法修正指導(dǎo)思想內(nèi)涵更加豐富，彰顯了我們植根中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的強(qiáng)大文化自信；憲法修正注重細(xì)節(jié)和關(guān)鍵字的修正，體現(xiàn)了理念的轉(zhuǎn)變。
黨委理論學(xué)習(xí)中心組其他成員提交了書面交流心得。
何思清作交流和總結(jié)發(fā)言。他指出，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是全面依法治國的總依據(jù)。憲法修改是我國政治生活當(dāng)中的一件大事，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義全局和戰(zhàn)略的高度做出的重大決策，集中體現(xiàn)了時代精神、發(fā)展理念、人民意志、法治原則。我們要結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真貫徹落實。
一要提高站位，切實增強(qiáng)憲法自信和自覺。《中華人民共和國憲法修正案》以99.8%的支持率高票通過，順應(yīng)了時代大勢，順應(yīng)了事業(yè)發(fā)展，順應(yīng)了黨心民心，符合全黨全國各族人民的根本利益。全校上下要切實增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決擁護(hù)中央的修憲決定，堅決落實中央的修憲精神，對憲法確立的國家指導(dǎo)思想、發(fā)展道路、奮斗目標(biāo)充滿自信，對憲法確立的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度充滿自信，在政治上思想上行動上，同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實憲法的自覺性和責(zé)任感。
二要夯實責(zé)任，扎實做好學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。學(xué)校各級黨組織要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法作為當(dāng)前和今后一項重大政治任務(wù)，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治意識，教育引導(dǎo)師生員工第一時間認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法修正案，深刻領(lǐng)會憲法修正案的主要精神和重要意義，組織開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法的宣傳教育活動，使學(xué)校成為憲法宣傳教育的主陣地。全校各部門單位要結(jié)合自身職能，在學(xué)習(xí)教育、宣傳闡釋和貫徹實施上下功夫，扎實推進(jìn)憲法知識進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生員工頭腦。
三是重在建設(shè)，持續(xù)深入推進(jìn)依法治校。憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。立足學(xué)校實際，我們要將學(xué)習(xí)憲法、尊法守法作為常態(tài)化工作，把全面貫徹實施憲法與持續(xù)深入推進(jìn)依法治校有機(jī)結(jié)合，切實提升學(xué)校依法辦事、依法管理、依法治校的能力和水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范帶動引領(lǐng)作用，樹立依法開展工作的意識，帶頭貫徹落實憲法精神，嚴(yán)格依法依規(guī)行使權(quán)力，切實承擔(dān)起推動學(xué)校發(fā)展建設(shè)、服務(wù)廣大師生員工的職責(zé)，有力維護(hù)憲法權(quán)威，積極推動憲法實施。各級黨組織和各部門單位都要立足自身工作實際，把貫徹落實憲法與學(xué)校黨委關(guān)于開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”的部署要求結(jié)合起來，與學(xué)校正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“作風(fēng)建設(shè)年”活動結(jié)合起來，與即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大師生自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。
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