4月14日上午，由工業設計學院主辦的教育部“產品設計專業人才培養模式改革”虛擬教研室成果匯報展覽在長清校區開幕。學校領導王曉娟、董占軍、韓世春、韓文濤、弭友海蒞臨現場指導。
校領導聽取了關于虛擬教研室的階段性成果展示與匯報，深入了解教育部“產品設計專業人才培養模式改革”虛擬教研室三年的建設工作，并與參與教師詳細了解虛擬教研室的成員構成、研討會議、工作坊活動等。
在展覽現場，王曉娟對虛擬教研室三年的工作成果給予肯定，并指出下一步虛擬教研室要持續深化教育部虛擬教研室要求的各項指標，不斷探索產品設計專業人才培養改革路徑。
董占軍指出，要進一步加強與其他高校之間的跨校合作與交流，推進產品設計專業在教研模式、教學資源開放與跨域協同機制等方面的改革與創新，擴大虛擬教研室的影響力。
據悉，目前“產品設計專業人才培養模式改革”虛擬教研室首批入駐高校涵蓋了全國“產品設計國家一流專業”93%的建設點，“工業設計國家一流專業”87%的建設點。虛擬教研室三年的時間里，結合時下熱點話題，累計舉辦了近40場講座，并有針對性地組織虛擬教研室的30余位專家學者、一線教師、企業管理者圍繞研討會的主題進行研討，來自全國多所高校的1500余名師生參加主題研討會。同時，聯合武漢大學、魯迅美術學院、西華大學、山東青年政治學院、英國曼切斯特城市大學和西交利物浦大學，以及海信集團有限公司、國體智慧體育技術創新中心（北京）有限公司和東莞玩具產業集群等，圍繞企業需求，開設五期線上線下工作坊。其中，國際聯合工作坊系列活動依托于中外聯合課程《產品系統優化設計》，邀請不同設計領域的外籍專家采用線上線下等多種教學形式進行授課，從不同的視角切入來討論人工智能產品設計。
（供稿：工業設計學院；作者：鄭依；編審：王偉杰；終審：孫磊、張焱）
搜索
導航
